Урок №115 для 2 класу з математики за Н.П. Листопад - Знаходження невідомого діленого. Обчислення значень буквених виразів. Розв’язування задач

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»

Урок №115. Знаходження невідомого діленого. Обчислення значень буквених виразів. Розв’язування задач.

Мета: актуалізувати знання про компоненти множення та ділення. взаємозв’язок множення та ділення, правила обчислення невідомого множника, невідомого дільника; ознайомити з правилами обчислення невідомого діленого; вдосконалити вміння учнів обчислювати буквені вирази; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4-8. Усний рахунок.

Слайд 9-10. Хвилинка каліграфії.

Слайд 11. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 12. Робота з підручником. Знайди та виконай №925 на сторінці 149.

Слайд 13. Назви числа, пропущені в таблиці. Як знайти невідоме ділене?. №926 на стр. 150.

Слайд 14. «Віднови» рівності. № 927 на стр. 150.

Слайд 15. Робота з підручником. Знайди та виконай №928 на сторінці 150.

Слайд 16. Знайди значення виразу с:9+37, якщо с=45, с=63, с=81. № 929 на стр. 150.

Слайд 17-20. Розв’яжи задачі. №№930 – 931. на стр. 150.

Слайд 21. Фізкультхвилинка.

Слайд 22. Розв’яжи задачу. Зошит №3 на стр. 72.

Слайд 23. Рухлива вправа.

Слайд 24. Робота із зошитом. Знайди та виконай №4 на сторінці 72.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія