№011 - Додавання чисел 3-9 до 8 з переходом через десяток. Розв’язування задач.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Н.П. Листопад»
Урок №11.
Додавання чисел 3-9 до 8 з переходом через десяток. Розв’язування задач.
Мета: ознайомити з особливостями додавання числа 8 з переходом через десяток; вчити додавати числа частинами; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Обладнання: мультимедійний комплект
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Створення позитивного психологічного клімату класу.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
Слайд4-11. Прочитай вираз та назви результат.
Слайд12. Хвилинка каліграфії.
Слайд13. Рухлива вправа.
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд14. Розглянь схему та поясни, як виконали додавання чисел 8 і 3.
Слайд15-18. Розклади другий доданок на два зручні доданки й обчисли.
Слайд19. Фізкультхвилинка.
Слайд20. Приклади
Слайд21. Прочитай задачі. Що в них спільне, а що — відмінне? Розв’яжи задачі.
Слайд22. Склади задачу про тварин із запитанням «Скільки всього … ? ».
- ЗВ (закріплення вивченого)
- Підсумок
- Рефлексія

{jcomments on}