№027 - Прямі і непрямі кути. Додавання і віднімання двоцифрових чисел на основі нумерації

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»

Урок №27.

Прямі і непрямі кути. Додавання і віднімання двоцифрових чисел на основі нумерації.

Мета: вчити учнів додавати і віднімати двоцифрових чисел на основі нумерації; вчати знаходити прямі і непрямі кути; удосконалювати обчислювальні навички; розвивати логічне мислення; виховувати любов до математики.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1 - 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3-4. Гра «Розділи та обґрунтуй». Розділи окремо лінії та фігури.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 5. Гра «Гусінь».

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7 - 8. Обчисли та запиши результат.

Слайд 9. Порівняй.

Слайд 10. Рухлива вправа.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 11 - 14. Робота з підручником. Обчисли кругові вирази і прочитай слово.

Слайд 15 - 17. Розв'яжи задачу.

Слайд 18. Утворіть із паперу кут за зразком.

Слайд 19. У косинця один кут прямий, а два інших - непрямі.

Слайд 20. Запам’ятай.

Слайд 21. За допомогою косинця знайди в п'ятикутнику прямий, тупий та гострий кути.

Слайд 22. Перший п'ятикутник поділи відрізком на трикутник і шестикутник, а другий - на трикутник і п'ятикутник.

Слайд 23. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 24 - 27. Обчисли вирази. З кожної рівності склади ще по рівності за зразком.

Слайд 28 - 31. Робота над задачами.

Підсумок

Бесіда

Слайд 32. Інтерактивне завдання.

Слайд 33. Домашнє завдання

Рефлексія

Слайд 34 - 35.