№113 - Складання і розв’язування задач за запитанням і малюнком. Обчислення виразів з використанням таблиці множення числа 9 або переставного закону множення

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Г. Лишенка»

Урок № 113.

Складання і розв’язування задач за запитанням і малюнком. Обчислення виразів з використанням таблиці множення числа 9 або переставного закону множення.

Мета: продовжувати формувати складання і розв’язування задач за запитанням і малюнком, удосконалювати навички використання таблиці множення числа 9 та переставного закону множення; розвивати вміння міркувати, геометричну уяву учні; виховувати вміння коротко та лаконічно висловлюватися у ході складання задач, чітко коментувати розв'язання.

Обладнання:  мультимедійний комплект.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)
  2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд22. Виконай обчислення та назви результат.

Слайд23.  Дізнайся, скільки виразів обчислив кожен учень.

Слайд24.  Виконай завдання.

Слайд25-26.  За малюнками і запитаннями склади і розв’яжи задачі про квіти в техніці оригамі.

Слай20. Фізкультхвилинка.

Слайд28-29. Обчисли вираз а:8+38, якщо а=24,32,48,56.

Слайд30-31. Поміркуй.

Слайд32. Обчисли вирази.

Слайд33. Рухлива вправа.

Слайд34-35. Робота в зошиті.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)
  2. Підсумок
  3. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання