№060 - Які бувають потреби? Міні-проект «Мої потреби»

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг, С. Тарнавська, О. Гантюк, Н. Павич

Урок №60.

Які бувають потреби? Міні-проект «Мої потреби»

Мета: ознайомити учнів з поняттям «потреба», факторами, які впливають на потребу, розвивати пізнавальні інтереси в них, логічне мислення, формувати вміння працювати з різними джерелами знань, порівнювати, узагальнювати, робити висновки; виховувати творчу  активність, самостійність у формуванні нових знань.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2.Ранкове коло.

Слайд3. Прочитай вірш.

Слайд4. Побесідуймо.

Слайд5. Висновок.

Слайд6. Словничок.

Слайд7. Розглянь малюнки.

Слайд8. Обери те, без чого людина не зможе прожити.

Слайд9. Запам’ятай.

Слайд10. Поміркуй.

Слайд11. Словничок.

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Другокласник Микола, хоче мати речі, зображені на малюнку.

Слайд14. Поясни прислів’я.

Слайд15. Дай відповідь на запитання.

Слайд16. Розкажи.

Слайд17. Творче завдання.

Слайд18. Разом з дорослими приготуй бутерброди на свій смак.

Слайд19. Розкажи.

Слайд20. Висновок.

Слайд21. Вправа «Мікрофон»

Слайд22. Обери першочергові потреби.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23. Робота в зошиті.

  1. Підсумок.
  2. Рефлексія.


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання