№044 - 045 - Що з – чого? Проводимо дослідження. Який шлях проходить одяг від рослини до сорочки, від вівці до светра?

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Бібік.

Урок №44-45.

Що з – чого? Проводимо дослідження. Який шлях проходить одяг від рослини до сорочки, від вівці до светра?

Мета: Ознайомити учнів із природними матеріалами, з яких зроблені предмети, необхідні людині; учити наводити приклади природних матеріалів, з яких людина виробляє предмети вжитку; дати уявлення про виробництво тканин; розвивати вміння досліджувати природні об'єкти та об'єкти, створені людиною; виховувати дбайливе ставлення до природних багатств, повагу до людей праці.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Поміркуй.

Слайд4. Дай відповідь на запитання.

Слайд5. Прочитай.

Слайд6-11. Гра «З чого це зроблено»

Слайд12. Фізкультхвилинка.

Слайд13. Запам’ятай.

Слайд14. Розглянь малюнок.

Слайд15-18. Прочитайте діалог в особах і дізнаєтесь з чого виробляють тканини.

Слайд19. Розглянь фото. Розкажи який шлях проходить одяг від рослини до сорочки.

Слайд20. Розглянь фото. Розкажи який шлях проходить одяг від вівці до светра.

Слайд21. Робота в зошиті.

Слайд22. Висновок.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд23.Інтерактивне завдання.

Підсумок
Рефлексія