№014 - 015 - Природні явища. Проводимо дослідження. Як виглядає наша місцевість у різні пори року?

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Бібік.

Урок №14-15.

Природні явища. Проводимо дослідження. Як виглядає наша місцевість у різні пори року?

Мета: ознайомити учнів з поняттям «явища природи», «сезонні явища»; розвивати спостережливість, допитливість, увагу; прищеплювати бажання працювати в групі.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Дай відповідь на запитання.

Слайд4. Запам’ятай.

Слайд5. Сонце сходить вранці і заходить ввечері.

Слайд6. На морозі замерзають водойми.

Слайд7. Восени птахи відлітають у теплі краї, а на весні повертаються.

Слайд8. Дерева та кущі змінюють своє забарвлення.

Слайд9-10. Прочитай вірш.

Слайд11. Поміркуй.

Слайд12. Рухлива вправа.

Слайд13-15. Упізнай пору року. Обери явище природи, яке характерне для цієї пори року.

Слайд16.Фізкультхвилинка.

Слайд17. Упізнай пору року. Обери явище природи, яке характерне для цієї пори року.

Слайд18-22. Відгадай загадку

Слайд23. Розкажи.

Слайд24. Розглянь малюнок. Що тут не так? Поясни свою відповідь.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд25. Розглянь малюнок. Що тут не так? Поясни свою відповідь.

Підсумок
Рефлексія