№061 - Про що «розповідає» карта світу?

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3. Хитрої.

Урок №61.

Про що «розповідає» карта світу?  

Мета: Ознайомити учнів з географічними картами, дати поняття про різні форми земної поверхні: материки, океани, екватор. Розширювати знання про сторони світу, учити робити висновки з результатів спостережень. Розвивати активне пізнавальне ставлення до природи, дослідницький підхід до вивчення карти світу.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі

Слайд5. Пригадай.  

Слайд6. Пригадай, що таке глобус?

Слайд7. Як позначаються на карті різні форми земної поверхні, океани, моря?

Слайд8. Слово вчителя.

Слайд9. Перегляд мультфільму «Мапа»

Слайд10. Слово вчителя.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Так з’явились карти Північної та Південної, Західної та Східної півкуль.

Слайд13. Словничок.

Слайд14. Запам’ятай.

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16. Материків є шість.

Слайд17. З усіх сторін материки омиваються океанами. Відшукай їх і полічи.

Слайд18-19. Робота з картою.

Слайд20. Доповни речення.

Слайд21. Наталка позначила материки. Чи все правильно зробила дівчинка?

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд22. Поміркуй.

  1. Підсумок.
  2. Рефлексія.


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання