№045 - Як дбати про безпеку на дорогах узимку?

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинська, З. Хитра, І Дробязко.

Урок №45.

Як дбати про безпеку на дорогах узимку?   

Мета: дати поняття про те, що безпечний шлях — це найкращий шлях до школи; дати поняття про світловідбивачі; заохотити дітей користуватися ними, розвивати навички свідомого користування правилами дорожнього руху; виховувати бажання бути уважними на вулицях і дорогах.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3-6. Вправа «Вітання». Вчитель говорить – діти відтворюють слова рухами.

Слайд7. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд8. Пригадай.

Слайд9. Розкажи що означають ці знаки?

Слайд10. Розкажи.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Розглянь фото. Що на ньому зображено?

Слайд13. Розглянь малюнок. Видимість пішохода у темну пору доби.

Слайд14. Запам’ятай.

Слайд15. На якому малюнку правильно діти переходять дорогу?

Слайд16. Чому така поведінка дітей небезпечна?

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18-20. Рух транспорту і людей на пішохідному переході може регулюватися за допомогою світлофора.

Слайд21. Існують підземні переходи.

Слайд22. Надземні переходи.

Слайд23. Коли пішоходи можуть рухатися проїзною частиною?

Слайд24. Вправа «Мікрофон»

Слайд25. Довідничок.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Поясни прислів’я.

  1. Підсумок.
  2. Рефлексія.


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання