№099 - Книга – мій друг. Робота з дитячою книжкою: книги про видатних українців.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №99.

Книга – мій друг. Робота з дитячою книжкою: книги про видатних українців.

Очікувані результати:

Читаємо: прогнозує орієнтовний зміст твору за заголовком, читає правильно та виразно вголос різні тексти, знаходить у тексті незнайомі слова, відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, розповідає про улюблених персонажів, висловлює емоції;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил;

Взаємодіємо усно: висловлює і доводить власну думку, складає зв’язне висловлювання, вигадує сюжет, дотримується сюжетної лінії;

Обладнання:  мультимедійний комплект, цеглинки Лего, картки.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Робота над загадкою.

  1. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Робота над проблемним питанням.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7.  Знайомимося з фактами біографії Т.Г. Шевченка.

Слайд 10. Робота в групах з картками. Дослідження життя і творчості Т.Г. Шевченка.

Слайд 9.  Рухлива пауза.

Слайд 10-12.  Знайомство з книгою Оксани Іваненко «Тарасові шляхи». Вправа «Передбачення». Слухаємо уривок твору. Читаємо уривки на картках. Удосконалюємо навички читання.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

Слайд 14-15. Робота в зошиті з друкованою основою. (с.13) Вправа 1. Розвиваємо мовлення.

Слайд 16-17. Вправа «Біном фантазії». Робота в парах.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18. Робота в зошиті з друкованою основою. (с.13) Вправа 2. Розвиваємо уяву і мовлення.

Слайд 19. Інтерактивна вправа.

  1. Підсумок

Слайд 20. Вправа «Інтерв’ю»

  1. Рефлексія

Слайд 21. Вправа «Плюс-мінус-цікаво».

 

 



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання