№091 - Однина і множина.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.
Урок №91.
Однина і множина.
Очікувані результати:
Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил щодо оформлення письмових робіт, а також слів, що пишуться так, як вимовляються;
Взаємодіємо усно: сприймає монологічне висловлювання, ініціює обговорення, підтримує діалог, розповідає про свої враження, наводить приклади з власного життя.
Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего, картки.
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Дай мені 5».
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
Слайд 3. Робота над загадкою.
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
Слайд 4. Спостереження за мовними явищами.
Слайд 5. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.
Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Слайд 7-9. Робота з підручником (с.18). Працюємо над визначенням. Досліджуємо мовні явища. Вправа 1.
Слайд 10. Рухлива вправа.
Слайд 11-12. Робота з підручником. (с.18) Утворюємо форми слова за зразком (однина/множина), досліджуємо мовні явища.
Слайд 13. Робота в зошиті з друкованою основою. (с. 8) Вправа 1. Робота в парі.
Слайд 14. Фізкультхвилинка.
Слайд 15. Робота в зошиті з друкованою основою. (с.8) Вправа 2.
- ЗВ (закріплення вивченого)
Слайд 16. Інтерактивна вправа.
Слайд 17. Робота з підручником (с.18) Вправа 2. Добираємо форму слова в множені. Складаємо речення.
Слайд 18. Робота з підручником (с.18) Вправа 3. Редагуємо речення.
- Підсумок
Слайд 19. Вправа «Незакінчені речення»
- Рефлексія
Слайд 20. Вправа «Світлофор настрою».
