№028 - Перенос слів із рядка в рядок. Оповідання. Заголовок. «Добре, що сонечко сяє» (Василь Сухомлинський)
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«____»___________.20___ року
Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.
Урок №28.
Перенос слів із рядка в рядок. Оповідання. Заголовок. «Добре, що сонечко сяє».
Очікувані результати:
Взаємодіємо усно: вирізняє в творах образні вислови, пояснює, які образи уявляє, сприймає монологічне висловлювання, висловлює власну думку;
Читаємо: прогнозує орієнтовний зміст твору за заголовком, читає правильно та виразно вголос різні тексти, знаходить у тексті незнайомі слова, відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, розповідає про улюблених персонажів, висловлює емоції;
Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил щодо оформлення письмових робіт, а також слів, що пишуться так, як вимовляються;
Досліджуємо мовлення: аналізує звуковий склад слів, порівнює власне мовлення з мовленням інших (швидкість, вимова).
Обладнання: мультимедійний комплект, цеглинки Лего, картки з текстами для роботи в парі та групі.
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Усмішка».
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
Слайд 3-4. Синтетична вправа «Допоможи ґаві скласти слова». Робота над скоромовкою.
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
Слайд 5. Робота над проблемним питанням.
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.
Слайд 7-8. Дидактична казка «Перенос».
Слайд 9. Рухлива вправа.
Слайд 10. Гра «Підкажи слівце»
Слайд 11. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.
Слайд 12. Робота з підручником. Вправа 2. (с.40)
Слайд 13. Фізкультхвилинка.
Слайд 14. Робота з підручником. Поділ слів для переносу Вправа 3. (с.41)
Слайд 15-16. Робота над текстом. Вправа «Передбачення». Аналіз тексту, вправа «Читацьке колесо».
- ЗВ (закріплення вивченого)
Слайд 17. Робота в зошиті з друкованою основою. Робота в парах. Поділ слів на склади. (с.22)
- Підсумок
Слайд 18. Стратегія «Ромашка Блума».
- Рефлексія
Слайд 19. Вправа «Емоційні ромашки».
