№157 - Головні слова в реченні.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №157.

Головні слова в реченні.

Очікувані результати:

Досліджуємо мовлення: будує та знаходить у тексті речення, знає їх властивості, утворює граматичні форми слів для зв’язку їх у реченні;

Читаємо: читає правильно та виразно різні тексти, розповідає про свої враження;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил;

Обладнання:  мультимедійний комплект, картки.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Чи все взяли на урок?».

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3-4. Відповідаємо на питання з цеглинками Лего.

  1. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 5. Пригадуємо опорну схему. Повторюємо алгоритм, як знайти основу речення.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 7. Повідомлення теми та мети уроку.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8-9.  Робота з підручником. (с. 82) Вправа 3. Визначаємо головні слова.

Слайд 10.  Рухлива пауза.

Слайд 11-12.  Робота з підручником. (с.83) Вправа 4. Доповнюємо речення головними словами. Змінюємо головні слова у реченні.

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 14-16. Робота в зошиті з друкованою основою. (с. 51) Вправа 4-6

Слайд 17. Інтерактивна вправа.

  1. Підсумок

Слайд 18. Вправа «Ромашка Блума»

  1. Рефлексія

Слайд 19. Вправа «Емоційна ромашка».

 

 



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання