№129 - Слова — назви дій. «Пан Перевертає» (Сергій Пан тюк)

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №129

. Слова – назви дій. «Пан Перевертас» (Сергій Пантюк)

Очікувані результати:

Читаємо: прогнозує орієнтовний зміст твору за заголовком, читає правильно та виразно вголос різні тексти, знаходить у тексті незнайомі слова, відповідає на питання за змістом, визначає тему та головну думку твору, співвідносить сюжет з власним життєвим досвідом, висловлює емоції;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил;

Досліджуємо мовлення: спостерігає за утворенням слів, сам утворює слова і форми слова, визначає слова – назви дій;

Обладнання:  мультимедійний комплект, картки, цеглинки Лего.

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Веселка».

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Робота над ребусом.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Вправа «ПОПС». Висловлюємо і доводимо думку.

Слайд 5. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7.  Робота з підручником. (с.53) Знаходимо слова-назви дій, розподіляємо на групи.

Слайд 8-9.  Знайомимося із твором. Вправа «Передбачення». Словникова робота.

Слайд 10. Рухлива пауза.

 

Слайд 11-12.  Робота над проблемним питанням. Розвиваємо мовлення. Міркуємо.

Слайд 13. Удосконалюємо навички читання.

Слайд 14. Робота з підручником. (с.53) Виписуємо словосполучення.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 16. Гра «Що не так?»

Слайд 17-18.  Редагуємо речення, добираємо слова за змістом.

Слайд 19. Розвиваємо мовлення. Добираємо дієслова – протилежні за значенням.

Слайд 20. Робота в зошиті з друкованою основою. (с.30)

  1. Підсумок

Слайд 21. Вправа «Незакінчені речення»

  1. Рефлексія

Слайд 22. Вправа «Веселка».

 

 



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання