№107 - Розвиток зв’язного мовлення. Рослини.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.


Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (письмо) з використанням навчального посібника «К. Пономарьова»

ІІ семестр

Урок №107.

Розвиток зв’язного мовлення. Рослини.

Мета: актуалізувати словниковий запас першокласників з теми «Рослини»; формувати уявлення про поділ рослин на групи (дерева, кущі, трави); розвивати вміння складати і записувати речення, розповідати за малюнком, про події з власного життя; удосконалювати вміння розгадувати ребуси; виховувати інтерес до рослин, бережливе ставлення до них.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд2. Ґаджикові цікаво, чи знаєш ти назви зображених рослин. З’єднай стрілочкою кожну рослину з її назвою.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

 Слайд3. Запиши назви рослин у колонки.

      Слайд4. Рухлива вправа.

       Слайд5. Ґаджик відпочивав у Єгипті. А там ніколи не бачили верби. Допоможи Ґаджикові розповісти жителям Єгипту про вербу.

      Слайд6. Фізкультхвилинка.

Слайд7. Родзинці цікаво знати, яка рослина тобі найбільше подобається. Запиши свою відповідь. Розкажи, чому тобі подобається ця рослина?

Слайд8. Розглянь малюнки. Розкажи, яку користь приносять рослини.

Слайд9. Рухлива вправа.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд10. Розгадай ребуси Родзинки.

  1. Підсумок
  2. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

{jcomments on}
Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання