№085 - Закріплення звукових значень вивчених букв. Розповідь про Тараса Шевченка та Лесю Українку. Опрацювання текстів «Тарас Григорович Шевченко», «Леся Українка».

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови(читання) з використанням навчального посібника Вашуленко М.С., Вашуленко О.В. 

Урок №85.

Закріплення звукових значень вивчених букв. Розповідь про Тараса Шевченка та Лесю Українку. Опрацювання текстів «Тарас Григорович Шевченко», «Леся Українка».

 

Мета: познайомити учнів з  життям  і  творчістю Тараса Шевченка та  Лесі  Українки;  формувати навички  виразного читання слів та речень з вивченими буквами,  звукового  та  звуко-буквеного  аналізу слів ;  розвивати акторські здібності учнів, пам’ять, зв’язне мовлення,  пізнавальну активність дітей, мислення; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати любов до читання, любов до природи та рідного краю.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3-6. Дихальна гімнастика

Слайд7. Чи знаєш ти хто такий Тарас Шевченко?

Слайд8. Тарас Григорович Шевченко

Слайд9. Рухлива вправа

Слайд10. Послухайте вірш Тараса Шевченка «Тече вода з-під явора».

Слайд11. Про що йдеться у вірші?

Слайд12. Чи знаєш ти хто така Леся Українка?

Слайд13. Леся Українка

Слайд14. Фізкультхвилинка

Слайд15. Послухайте вірш Лесі Українки «Вишеньки».

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд16. Про що йдеться у вірші?

  1. Підсумок
  2. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання