№069 - Звук [ч], позначення його буквами ч, Ч (че). Читання складів, слів. Звуковий аналіз слів. Скоромовки.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови(читання) з використанням навчального посібника Вашуленко М.С., Вашуленко О.В. 

Урок №69.

Звук [ч], позначення його буквами ч, Ч (че). Читання складів, слів. Звуковий аналіз слів. Скоромовки.

 

Мета: ознайомити учнів з буквою Ч ч, її алфавітною назвою та звуковим значенням; формувати у дітей правильне артикулювання звука [ч], збагачувати лексичний запас дітей; розвивати фонематичний слух; удосконалювати навички читання; виховувати повагу до народних традицій.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Дихальні вправи.

Слайд4. Робота з таблицею Шульте.

Слайд5. Послухай.

Слайд6. В яких словах була буква Ч?

Слайд7-8. З чого виготовлена буква?

Слайд9. Виготови свою букву.

Слайд10-13. Прочитай.

Слайд14. Рухлива вправа.

Слайд15-19. Прочитай.

Слайд20. Розглянь, як утворюються слова.

Слайд21-26. Розглянь, як утворюються слова.

Слайд27. Фізкультхвилинка.

Слайд28-30 Утвори лагідні слова.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31-32. Прочитай скоромовку.

  1. Підсумок
  2. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання