№038 - Вивчаємо число 10.  Натуральний ряд чисел.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.


План-конспект уроку

«____»___________.20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «С.О. Скворцова та О.В. Онопрієнко»

Урок №38.

Вивчаємо число 10.  Натуральний ряд чисел.

Мета: формувати поняття про число 10; учити писати цифру 0 і позначати число 10 двома цифрами — 1 і 0, співвідносити число предметів і цифру; ознайомити учнів зі способом утворення числа 10, з місцем числа 10 у натуральному ряді. Ввести в мовлення учнів термін натуральний ряд чисел. Формувати вміння складати рівності на додавання і віднімання за малюнком або схемою, складати рівності на додавання на основі складу чисел 2-9, виконувати додавання і віднімання числа 1; порівнювати числа логічним способом.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)

 Слайд2. Скільки чисел перед числом 9? Які числа йдуть за числом 9? Розкажи, що ти знаєш про число 9.

  1. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. 1,2,3,4,5,6,7,8,9 – натуральний ряд чисел.

Слайд3. Прочитай перші десять чисел у натуральному ряді в прямому порядку; зворотному порядку.

Слайд4. Поясни, як одержати число 10. Чи знаєш ти наступне число до числа 10? Як одержати число 10 з наступного до нього числа?

Слайд5. Рухлива вправа.

Слайд6. Розподіли множину елементів на підмножини відповідно до виразу за зразком. Знайди значення виразів.

Слайд7. Які ще рівності можна скласти за малюнками? Запиши їх.

Слайд8. Фізкультхвилинка.

Слайд9. Зоровий диктант.

Слайд10. Розглянь числовий ряд. Скільки чисел перед числом 4? Скільки чисел після числа 4?

Слайд11. Рухлива вправа

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд12.  У поїзді 10 вагонів. Нумерація вагонів починається з голови поїзда. Хлопчик сів у п’ятий вагон. Визнач, скільки вагонів попереду цього вагона і скільки позаду.

Слайд13. У поїзді 10 вагонів. Наш вагон восьмий, якщо лічити від голови поїзда. У якому вагоні за номером ми їдемо, якщо вести лічбу від хвоста поїзда?

  1. Підсумок

Виконання інтерактивного завдання.

  1. Рефлексія


Натисніть тут для завантаження

{jcomments on}
Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання