№018 - Театр. Актор. Правила поведінки в театрі. М. Равель. Балет «Дитя та чари»

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л.М. Масол»

Урок №18.

Театр. Актор. Правила поведінки в театрі. М. Равель. Балет «Дитя та чари» (відеофрагмент). Українська народна пісня «Два півники» ( виконання в ролях, з ритмічним супроводом – барабан, трикутник, бубон). Інсценізація змісту віршів.

Мета: ознайомити дітей з театром як видом мистецтва, атрибутами, пов’язаними з театром; розвивати творчі здібності та емоційну чутливість, здатність бачити себе очима однолітків, навички співпраці, поваги до іншого, впевненість у собі, збагачувати активне мовлення учнів новими словами; формувати вміння творчо опрацювати та інсценізувати вірші; сприяти дотриманню правил поведінки у театрі; виховувати естетичний смак учнів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Театр (грец.— «місце видовища») — вид мистецтва, що відображає життя в сценічній дії, яку виконують актори перед глядачами, що здійснює вистави певним колективом артистів і приміщення, будинок, у якому відбуваються вистави.

Слайд5. Театр буває драматичним та музичним.

Слайд6-11. Відвідаємо віртуальний театр. Правила поведінки.

Слайд12. Моріс Равель – Дитя та чари.

Слайд13. Фізкультхвилинка.

Слайд14. Два півники.

Слайд15-16. Виконайте разом з друзями пісню в ролях. Створіть музичний супровід.

Слайд17. Граємось в театр.

ЗВ (закріплення вивченого)
Підсумок
Рефлексія