№006 - Основні інструменти для малювання. Концепція побудови пошарового зображення Використання різних способів виділення фрагментів зображень.  Переміщення, масштабування й обертання області  виокремлення

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«___»__________ 20___ року

Урок №6.

 Основні інструменти для малювання. Концепція побудови пошарового зображення Використання різних способів виділення фрагментів зображень.  Переміщення, масштабування й обертання області  виокремлення

Мета:  Допомогти учням засвоїти поняття «інструменти малювання», «пошарове зображення» «фрагмент», «масштабування».  Ознайомити з основними характеристиками способів виділення фрагментів зображення.  Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: браузер, Adobe Photoshop

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом

Доброго дня, діти.

• Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні на уроці ми з вами ознайомимося з основними інструментами для малювання. Розглянемо концепція побудови пошарового зображення . Навчимося використовувати різні способи виділення фрагментів зображень. 

 ІІ. Мотивація навчальної діяльності

Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).

ІІІ. Актуалізація опорних знань

• Перевірка знань (Слайд 3)

1. Вивчення нового матеріалу

Розповідь вчителя з демонстрацією презентації

ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Практичне завдання (Слайд 26)

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

1. Підведення підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд 27)

1. Домашнє завдання

Слайд 28. Опрацювати вивчений матеріал