№22 - Логічні функції  if, and, or, not.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«___»__________ 20___ року

Урок №22.

Логічні функції  if, and, or, not.

Мета: познайомити учнів з логічними функціями. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: табличний процесор.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Доброго дня, діти.
• Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні на уроці ми з вами познайомимось з логічними функціями.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

• Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).

ІІІ. Актуалізація опорних знань (Слайд 4)

1. Яке посилання називають відносним?
2. Як записують абсолютні посилання?
3. Як записують мішані посилання?
4. З чого складається адреса комірки?
5. У яких випадках посилання у формулах повинні бути абсолютними?

1. Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя з демонстрацією презентації (слайди 4-17)

1. Фізкультхвилинка

VІ. Усвідомлення набутих знань та формування вмінь і навичок

• Практичне завдання(Слайд 19)

Релаксація

Слайд 20. Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору.

VII. Підведення підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд 21)

1. Що таке функція?
2. Що таке аргумент функції?
3. Назвіть кілька категорій функцій в Excel.
4. Чи існують функції без аргументів в Excel?
5. Як позначають операції відношень?
6. Що є першим аргументом логічної функції IF?

VIII. Домашнє завдання

Опрацювати конспект.