№18 - Поняття комп’ютерної моделі
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
План-конспект уроку
«___»__________ 20___ року
Урок №18.
Поняття комп’ютерної моделі. Види комп’ютерних моделей.
Цілі:
- навчальна: познайомити учнів з моделями;
- розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
- виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Тип уроку:
- засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Хід уроку
І. Організаційний етап
- Привітання з класом
- Повідомлення теми і мети уроку
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
ІІІ. Актуалізація опорних знань
- Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд3)
- Які дослідження з географії ви проводили в 8 класі?
- Для чого призначені глобуси та географічні карти?
- Хто такі модельєри? Що створюють представники цієї професії?
IV. Вивчення нового матеріалу
Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.
V. Релаксація
Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VII. Підбиття підсумків уроку
- Бесіда за питаннями (Слайд23)
- Що таке предметна область дослідження? Наведіть приклади.
- Що таке модель об’єкта або явища? Наведіть приклади моделей.
- Для чого створюють моделі? Наведіть приклади.
- Чим модель об’єкта відрізняється від реального об’єкта? Що в них спільного?
- Що таке комп’ютерний експеримент?
VIIІ. Домашнє завдання
Опрацювати частину параграфа 5.1. Сторінки 133-134. Підготуватись до тестової перевірки знань.
Додати коментар