№17 - Створення анімованої тривимірної моделі. Поняття про 3D-друк.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«___»__________ 20___ року
Урок №17.
Створення анімованої тривимірної моделі. Поняття про 3D-друк.
Мета: створити з учнями анімацію тривимірної моделі в Blender, ознайомити учнів із поняттям 3D-друк. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: Blender-2.90.
Хід уроку
І. Організаційний етап
- Привітання з класом
- Доброго дня, діти.
- Повідомлення теми і мети уроку
Сьогодні ми ознайомимось з поняттям 3D-друку та створимо анімацію тривимірної моделі в Blender.
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
- Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).
ІІІ. Актуалізація опорних знань (Слайд 3)
- Назвіть види анімації, які можна виконувати в Blender.
- Дайте визначення поняттю «ключовий кадр».
- Назвіть вбудовані редактори для коригування ключів у Blender.
- Опишіть вікно «Шкали часу».
- Назвіть кроки для створення анімації за допомогою «Шкали часу».
- Для чого призначена кнопка «І»?
- Вивчення нового матеріалу
Розповідь учителя з демонстрацією презентації (слайди 4-20)
- Фізкультхвилинка
VІ. Усвідомлення набутих знань та формування вмінь і навичок
- Практичне завдання(Слайд 22)
Релаксація
Слайд 23. Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору
VII. Підведення підсумків уроку
- Бесіда за питаннями (Слайд 24)
- Що таке адитивні технології?
- Де застосовують 3D-принтери?
- Які є принципові технології 3D-друку?
- Які адитивні технології розрізняють?
- Що потрібно для друку 3D-моделі?
- У якому році придумали термін "3D-друк"?
VIII. Домашнє завдання
Опрацювати конспект.
