№14 - Текстові об’єкти та їх редагування. Рендеринг тривимірної сцени.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«___»__________ 20___ року

Урок №14.

Текстові об’єкти та їх редагування. Рендеринг тривимірної сцени.

Мета: ознайомити учнів з текстовими об’єктами в Blender засвоїти їх редагування; ознайомити учнів із рендерінгом тривимірної сцени. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Blender-2.90.

Хід уроку

І. Організаційний етап

Привітання з класом
Доброго дня, діти.
Повідомлення теми і мети уроку

Сьогодні ми ознайомимось з текстовими об’єктами та їх редагуванням, а також із поняттям рендерінгу тривимірної сцени.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).

ІІІ. Актуалізація опорних знань (Слайд 3)

Назвіть базові об’єкти із сітьовою поверхнею.
Як встановити Авто Злиття вершин в Blender?
Як можна виділити ребра?
За допомогою якого інструмента можна встановити текстуру?
Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя з демонстрацією презентації (слайди 4-15)

Фізкультхвилинка

VІ. Усвідомлення набутих знань та формування вмінь і навичок

Практичне завдання(Слайд 17)

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VII. Підведення підсумків уроку

Бесіда за питаннями (Слайд 18)

Яким чином можна додати текст?
За допомогою якої команди можна вставити текст?
У якому режимі відбувається редагування тексту?
Які команди є на панелі Рендер?

VIII. Домашнє завдання

Опрацювати конспект.