№09 - Уведення окремих символів

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

План-конспект уроку

«___»__________ 20___ року

Урок №9.

Клавіатура. Уведення окремих символів. Зміна мовних режимів.

Цілі:

навчальна: познайомити учнів з уведенням символів та великих літер в текстовому редакторі, а також змінювати мовні режими;
розвивальна: розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Блокнот

Хід уроку

І. Організаційний етап

Привітання з класом
Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань

Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд6)

Як виділити слово? А речення?
Які клавіші переміщують курсор?
Як виділити слово за допомогою клавіатури?

IV. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.

V. Фізкультхвилинка

А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)

VІ. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

Практичне завдання (Слайд30-31)

Ввести зображений текст на слайді.

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VII. Підбиття підсумків уроку

Бесіда за питаннями (Слайд32)

Яку клавішу потрібно натиснути для видалення символу?
Які основі мови використовуються на комп’ютері? Як їх позначають
Як перейти в наступний рядок?

Додати коментар

JComments