№30 - Створення малюнку на основі лінійного алгоритму.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«___»__________ 20___ року

Урок №30.

Створення малюнку на основі лінійного алгоритму.

Мета: навчати учнів створювати малюнок в середовищі виконавця «Кенгуру» на основі лінійного алгоритму; розвивати логічне мислення та просторому уяву; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки; виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Сходинки до інформатики

Хід уроку

І. Організаційний етап

Привітання з класом
Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Актуалізаційно-мотиваційний етап

Слайд4. Актуалізаційна гра «Збери слово»

Слайд5. Дай відповіді на питання:

Що таке алгоритм?
Який алгоритм називається лінійним?
Хто може бути виконавцем алгоритму?
Яким чином команди алгоритму можна представити у вигляді таблиці?

Слайд6. Погляньте хто сьогодні буде виконувати наші вказівки. Привітайтесь з нашим героєм.

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.

Практична діяльність за комп’ютером.

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

ІV. Підведення підсумків уроку

Бесіда за питаннями (Слайд18)

Під час виконання яких завдань у вас виникали труднощі?
Які ваші пропозиції для їх ліквідації?