«___»__________ 20___ року

Урок №1.

Правила поведінки в комп’ютерному класі.

Цілі:

• навчальна: познайомити з правилами поведінки в комп’ютерному класі; ознайомити учнів з поняттям інформація та змістом та завданням курсу інформатика;
• розвивальна: розвивати мислительні процеси дітей, сприяти всебічному розвитку;
• виховна: виховувати інтерес до вивчення інформатики.

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань

• Повторення відомих учням правил

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Учитель. Сьогодні ми поговоримо про те як правильно поводитись в комп’ютерному класі

IV. Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя (з демонструванням презентації на екрані)

Пам'ятай! Комп'ютер - це складний пристрій, і в роботі з ним потрібно дотримуватися певних правил поведінки.

V. Фізкультхвилинка

А зараз, шановні діти давайте поглянемо на екран (слайд з фізкультхвилинкою) та попробуємо повторити всі ці дії які будуть нам демонструвати герої на екрані (відео фізкультхвилинка)

VІ. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

• Практичне завдання

Виконання завдань відповідно слайдів 31-36

• Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VII. Підбиття підсумків уроку

• Бесіда за питаннями

1. Опиши правильну поведінку учня в комп'ютерному класі.
2. Обери основне слово для предмета інформатика:

• а) комп'ютер;
• б) інформація;
• в) безпека.

     Поясни свій вибір.

VIIІ. Домашнє завдання

Запитай у тата і мами, чи використовують вони у своїй роботі комп'ютер і як він їм допомагає.