Урок №60 з української літератури для 6 класу за В.Заболотним - Леонід Глібов. Байки «Муха і Бджола», «Жаба і Віл»

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний, О. Слоньовська, І. Ярмульська. (2023) для 6 класу за програмою НУШ.

Урок №60. Леонід Глібов. Байки «Муха і Бджола», «Жаба і Віл»

Мета: ознайомити учнів із змістом байок Леоніда Глібова «Муха і Бджола» і «Жаба і Віл», вивчити будову байки та розкрити алегоричний зміст, визначити мораль твору, розвивати навички виразного читання байок, розвивати аналітичне та критичне мислення учнів через аналіз та інтерпретацію літературного твору, удосконалювати навички виразного читання, активізувати увагу до деталей, емоційне сприйняття та передачу тексту, формувати моральні цінності, такі як справедливість, чесність, відповідальність та інші, через аналіз морального змісту байки;

Очікувані результати: читає байки відповідно до інтонаційних особливостей та мети читання; характеризує порушені в байці проблеми; виявляє і відтворює алегоричний зміст байки, розрізняючи інтонацію, силу голосу, логічні наголоси, темп, паузи, міміку, жести; творчо використовує мовні засоби, обираючи із запропонованих варіантів доречні нестандартні рішення, обґрунтовуючи зроблений вибір, характеризує поведінку та вчинки героїв; проводить паралелі між образами і явищами, зображеними в тексті, і власним життєвим досвідом; вирізняє спільні та різні риси між власним мовленням і мовленням інших осіб, урізноманітнює власне мовлення завдяки читанню літературних творів, роботі із словниками та довідковими джерелами; унаочнює та візуалізує текст, використовуючи різні засоби для відтворення змісту;

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайди 8-10. Читання байки «Муха і Бджола», с.276-277.

Слайди 11-12. Аналізуємо.

Слайд 13. Міркуємо.

Слайд 14. Творче завдання.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайди 16-17. Читання байки «Жаба і Віл», с.278.

Слайди 18-19. Аналізуємо.

Слайд 20. Міркуємо.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 21. Рефлексія. Вправа «Скриньки настрою».

Домашнє завдання

Слайд 22. Пояснення домашнього завдання.