Каталог матеріалів

Урок №58 для 8 класу з хімії за О. Григорович, О. Недоруб - Підсумок з теми «Досліджуємо будову атома»

« »__________ 20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплект: Хімія 8 клас О.В. Григорович, О.Ю. Недоруб 2025 року випуску.

 

Урок № 58. Підсумок з теми «Досліджуємо будову атома»

Мета: Узагальнювати та систематизувати знання про будову атома, електронні оболонки та періодичні закономірності. Навчити учнів встановлювати зв’язок між будовою атома й властивостями хімічних елементів. Навчити учнів застосовувати набуті знання для розв’язання навчальних завдань і пояснення хімічних явищ. Навчити учнів оцінювати рівень власних знань і вмінь з теми та виявляти прогалини для подальшого вдосконалення. Розвивати в учнів логічне мислення, вміння самостійно працювати з інформацією, порівнювати хімічні властивості речовин, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, вміння робити висновки, узагальнення. Формувати здатність учнів отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних хімічних потреб, формувати культуру спілкування, прививати інтерес до предмету. Описувати тенденції розвитку природничих наук, техніки і технологій. Усвідомлювати, що знання, зокрема про природу, є продуктом діяльності (переважно експериментальної) наукової спільноти впродовж багатьох століть.

Очікувані результати:

Учень/учениця демонструє сформовані знання з теми «Будова атома»; аналізує зв’язки між положенням елемента у періодичній системі та його властивостями; оцінює закономірності електронної будови та прогнозує реакційну здатність; самостійно працює з таблицею Менделєєва та будує електронні моделі атомів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Підсумковий урок дає можливість узагальнити та впорядкувати знання про будову атома, побачити цілісну картину взаємозв’язків між електронною будовою та властивостями елементів. Це допомагає не лише краще зрозуміти матеріал, а й підготуватися до подальшого вивчення хімії. Усвідомлення власних досягнень і виявлення прогалин сприяє розвитку вмінь аналізувати свої знання та вдосконалювати їх.

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 4. Еволюція дослідження атома

Слайд 5. Атом Нільса Бора

Слайд 6. Елементарний заряд

Слайд 7. Частинки, з яких складається атом

Слайд 8. Нуклони

Слайд 9. Електронейтральність атома

Слайд 10. Ядро — найважча частинка атома

Слайд 11. Приклад

Слайд 12. Будова атома

Слайд 13. Чим відрізняються різні атоми?

Слайд 14. Нуклід

Слайд 15. Нукліди деяких елементів

Слайд 16. Нуклонне число

Слайд 17. Обчислення складу атомів

Слайд 18. Ізотопи

Слайд 19. Ізотопи Гідроґену

Слайд 20. Приклади ізотопів

Слайд 21. Online завдання – «З чого складається атом?»

Слайд 22-24. Робота в зошиті

Слайд 25. Енергетичний рівень

Слайд 26. Позначення електронної оболонки

Слайд 27-28. Заповнення першого енергетичного рівня

Слайд 29-32. Заповнення другого енергетичного рівня

Слайд 33. Заповнений енергетичний рівень

Слайд 34. Online завдання – «Сортування за кількістю електронних шарів»

Слайд 35. Гімнастика для очей

Слайд 36. Скільки електронів міститься на зовнішньому енергетичному рів­ні

Слайд 37-38. Заповнення третього енергетичного рівня

Слайд 39. Місткість енергетичних рівнів атомів хімічних елементів

Слайд 40-41. Електронні аналоги

Слайд 42. Online завдання – «Зображення будови електронних оболонок атомів»

Слайд 43. Зобразіть будову електронних оболонок атомів Нітрогену та Фосфору

Слайд 44. Родини хімічних елементів

Слайд 45-46. Лужні хімічні елементи

Слайд 47. Хімічні властивості лужних металів

Слайд 48-49. Галогени

Слайд 50-51. Хімічні властивості галогенів

Слайд 52. Інертні елементи (благородні гази)

Слайд 53. Online завдання – «Групи хімічних елементів»

Слайд 54. Робота в зошиті

Слайд 55. Причина інертності інертних елементів

Слайд 56. Причина активності лужних металів

Слайд 57. Причина активності галогенів

Слайд 58-59. Одночасний прояв металічних та неметалічних властивостей

Слайд 60. Родини хімічних елементів – електронні аналоги

Слайд 61. Зміна властивостей хімічних елементів

Слайд 62. Online завдання – «Електронна будова і властивості елементів»

Слайд 63. Порівняйте електронну будову йонів

Слайд 64. Радіус атома

Слайд 65. Стисло про основне

Рефлексія

Домашнє завдання

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні