Урок №57 з української літератури для 7 класу за В.Заболотним - Наукові факти й технічні досягнення та гіпотези, припущення. Композиція твору.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний, О. Слоньовська, І. Ярмульська. (2024) для 7 класу за програмою НУШ.

Урок №57. Наукові факти й технічні досягнення та гіпотези, припущення. Композиція твору

Мета: ознайомити учнів із особливостями наукових фактів, технічних досягнень, гіпотез і припущень у художній літературі, проаналізувати їхню роль в оповіданні Наталі Околітенко «Крок вікінга», дослідити композицію твору, розвивати навички аналізу тексту, критичного мислення та вміння аргументовано висловлювати власну думку, виховувати зацікавленість науковими знаннями та відповідальне ставлення до прогресу й екології;

Очікувані результати: відповідає на запитання за змістом почутого художнього тексту, акцентуючи увагу на художніх деталях, переказує художній текст, акцентуючи увагу на змісті в цілому, на окремих важливих деталях або фрагментах, самостійно складає і компонує план, дає характеристику персонажів літературного твору, доцільно використовуючи цитати, окреслює тематику та проблематику художнього тексту, формулює логічні та послідовні висновки на основі аналізу та інтерпретації текстів художніх творів, створює самостійно тексти, використовує різні форми їх презентації для досягнення відповідної комунікативної мети;

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Позитивне налаштування на урок. Тепло душі.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайди 8-9. Ознайомся.

Слайди 10-11. Перевіряємо.

Слайд 12. Мікрофон.

Слайд 13. Аналізуємо.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайди 15-17. Аналізуємо.

Слайд 18. Міркуємо.

Слайд 19. Творче завдання.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 20. Оціни роботу за допомогою фразеологізмів.

Домашнє завдання

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.