Урок №54 з історії України та всесвітньої історії для 6 класу за І. Щупак, О. Бурлака - Давній Рим у часі і просторі. Царський період

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку вступу до історії України та громадянської освіти з використанням навчального посібника «Історія України Всесвітня історія» (підручник для 6 класу) І. Щупак

Урок №54. Давній Рим у часі і просторі. Царський період

Мета: охарактеризувати процес створення Римської республіки, розкрити причини та наслідки боротьби плебеїв та патриціїв, познайомити учнів із організацією влади в Римі; розвивати навички роботи історичними джерелами, вміння висловлювати власні судження, аналізувати, порівнювати, критично мислити, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки; виховувати толерантність, пошану до історії інших народів, інтерес до вивчення античної історії.

Очікувані результати. Після цього уроку учні зможуть: розповідати про період правління царів; розкривати причини боротьби плебеїв та патриціїв; аналізувати систему управління в Римі; розкривати значення поняття «римське право».

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Крісло автора»

Слайд 4. Фронтальна бесіда

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Слово вчителя

 Слайд 6. Практичне завдання

Слайд 7. Робота з історичними джерелами

Слайд 8. Робота з документами

Слайд 9. Робота з підручником

Слайд 10. Слово вчителя.

Слайд 11. Робота з термінами і поняттями

Слайд 12. Робота з документами. Робота у групах

Слайд 13. Вправа «Крісло автора».

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Online завдання

Слайд 16-17. Фронтальна бесіда.

Слайд 18. Робота у групах.

Слайд 19. Вправа «Крісло автора».

Слайд 20. Дискусія.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Вправа «Ти – мені, я – тобі»

Слайд 22. Фронтальне опитування

Підсумок

Рефлексія