Каталог матеріалів

Урок №53 для 5 класу з літературного читання за В. Архиповою - Образи хлопчиків, їхня невідступність у захисті гуманних переконань в оповіданні Євгена Гуцала «Лось».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку Української літератури з використанням підручника «Українська література». Автори: Архипова В. П., Січкар С. І., Шило С. Б. (2022)» для 5 класу.

Урок №53. Образи хлопчиків, їхня невідступність у захисті гуманних переконань в оповіданні Євгена Гуцала «Лось»

Мета: продовжити опрацьовувати зміст оповідання; розвивати вміння міркувати про великий світ природи і людей у ньому; формувати активну життєву позицію в боротьбі за примноження її багатств, виробляти навички естетичного сприйняття тексту художнього твору в єдності форми і змісту; вміння характеризувати образи хлопчиків у захисті гуманних переконань; за допомогою художнього слова розкривати красу та багатство довколишнього середовища; виховувати в учнів любов до природи; розвивати вміння висловлюватися, критично мислити.

Очікувані результати: учень розрізняє зміст оповідань та повістей у контексті авторського задуму; формулює тему та основну думку твору.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Рубрика «А чи знаєте ви?».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4-11. Дай відповіді на тестові завдання.

Слайд 12. Вправа «Трибуна думок».

Слайд 13. Переказ епізодів твору, які найбільше вразили.

Слайд 14. Рухлива вправа для очей.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 15. Так Євген Гуцало пише про братів. Як ставиться автор до хлопців?

Слайд 16. Таблиця для характеристики образів хлопчиків і дядька Шпичака.

Слайд 17. Рольова гра «Гість на уроці».

Слайд 18. Рухлива вправа для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 19. Бесіда.

Слайд 20. Вправа «Трибуна думок».

Слайд 21. Заповнення щоденника читача.

Слайд 22-24. Дай відповіді на запитання.

Слайд 25. Дай відповіді на запитання або виконай завдання.

Слайд 26. Пошукове завдання.

Слайд 27. Online завдання.

Підсумок

Слайд 28. Домашнє завдання.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні