Урок №53 технологічної освітньої галузі для 7 класу. Ходзицька І. Ю - Культура споживання їжі. Правила раціонального харчування (продовження).

 «____»___________20___ року

Конспект уроку з використанням навчального посібника «Технології» підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти. Автори: Ірина Ходзицька, Олена Горобець, Ольга Медвідь, Тетяна Пасічна, Юлія Приходько. 2024 рік.

Урок №53. Культура споживання їжі. Правила раціонального харчування.

Мета: формувати в учнів усвідомлення важливості раціонального харчування для збереження здоров’я та повноцінного розвитку;
ознайомити з основними принципами культури споживання їжі та правилами збалансованого харчування; розвивати навички аналізу власного раціону та вміння робити правильний вибір продуктів; виховувати відповідальне ставлення до свого здоров’я та формування корисних харчових звичок.

Очікуванні результати:

• пояснюють значення раціонального харчування для здоров’я та розвитку;
• називають основні групи поживних речовин та їхню роль в організмі;
• описують правила здорового харчування та принципи культури споживання їжі;
• аналізують власний раціон харчування та визначають його сильні та слабкі сторони;
• складають зразкове меню збалансованого харчування;
• вміють свідомо обирати корисні продукти у магазині, зважаючи на їхній склад;
• дотримуються правил внутрішнього розпорядку під час проведення уроків з Технологій.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності. Актуалізація опорних знань.

Слайд 3. Вправа «Мікрофон».

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Слайд 5. Вправа «Мікрофон».

Слайд 6. Вправа «Мікрофон».

Слайд 7. Вправа «Мікрофон».

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 8. Міркуємо.

Слайд 9. Слово вчителя.

Слайд 10. Слово вчителя.

Слайд 11. Слово вчителя.

Слайд 12. Слово вчителя.

Слайд 13. Слово вчителя.

Слайд 14. Слово вчителя.

Слайд 15. Слово вчителя.

Слайд 16. Слово вчителя.

Слайд 17. Слово вчителя.

Слайд 18. Гімнастика для очей.

Слайд 19. Робота над схемою.

Слайд 20. Робота над схемою.

Слайд 21. Робота над схемою.

Закріплення вивченого.

Слайд 22. Творча робота.

Слайд 23. Пошукова робота.

Слайд 24. Фантазуємо. 

Слайд 25. Вправа «Мікрофон».

Слайд 26. Вправа «Мікрофон».

Слайд 27. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 28. Рефлексія. Вправа «Інтерв’ю».