Урок №50-52 інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 7 класу. Автори: О. Шиян та ін. - Повторення і систематизація навчального матеріалу за І та ІІ семестри.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Здоров’я, безпека та добробут». Автори: Шиян О. І., Волощенко О. В., Дяків В. Г., Козак О. П., Седоченко А. Б.

Урок №50-52. Повторення і систематизація навчального матеріалу за І та ІІ семестри. Резервний урок.

Мета: узагальнити та систематизувати матеріал, вивчений протягом першого та другого семестрів, щоб учні мали чітке уявлення про всі ключові поняття, теорії, факти та правила.

Підсумувати основні теми та розділи, звернувши увагу на важливі аспекти кожної теми, що допоможе учням зібрати все в єдину картину.

Оцінка рівня засвоєння матеріалу:

Визначити, які аспекти навчального матеріалу учні засвоїли добре, а які потребують додаткової уваги та повторення.

Виявити слабкі місця та допомогти учням закріпити знання з тих тем, які викликають труднощі.

Розвиток умінь самостійного навчання:

Стимулювати учнів до активного участі в обговоренні, запитаннях, відповідях і виконанні практичних завдань.

Розвивати навички самоконтролю і самооцінки для того, щоб учні могли самостійно визначати свої слабкі сторони і шляхи для їх усунення.

Підготовка до наступних уроків або контрольних робіт:

Підготувати учнів до підсумкових тестів, контрольних робіт або іспитів, надаючи їм можливість повторити важливі моменти і пройти тестування.

Вчитель має допомогти учням зрозуміти, як правильно структурувати відповіді та ефективно використовувати час під час перевірки знань.

Очікуванні результати: учні повинні відтворити та закріпити знання з основних тем, які були вивчені протягом І та ІІ семестрів.

Вони повинні правильно застосовувати знання і поняття з різних розділів предмету, демонструючи розуміння та здатність до їх використання в різних ситуаціях.

Учні повинні показати покращення в розумінні тих тем, що викликали труднощі на попередніх уроках, демонструючи здатність до самостійного мислення і аналізу.

Вони повинні чітко визначати основні поняття і принципи, що допомагають правильно вирішувати завдання чи проблеми.

Учні повинні активно брати участь у процесі повторення, виконувати вправи, тести та завдання, розв'язувати практичні ситуації, що допомагають перевірити рівень їхніх знань.

Вони мають продемонструвати вміння правильно структурувати відповіді, аргументувати свою точку зору та використовувати вивчені матеріали.

Учні повинні самостійно або за допомогою вчителя визначити ті аспекти матеріалу, які потребують додаткової уваги та повторення.

Вчитель може надати корисні поради для покращення розуміння складних тем або для досягнення кращих результатів у подальшому навчанні.

Учні повинні відчути впевненість у своїх силах, здатність самостійно працювати з матеріалом та визначати, які знання потребують додаткового вдосконалення.

Вони повинні навчитися ефективно організовувати свій час для самостійного повторення та підготовки до контрольних робіт чи тестів.

Учні повинні бути готовими до підсумкових тестів, контрольних робіт або іспитів, чітко розуміти, які теми необхідно повторити ще раз для покращення результатів.

Вони повинні проявити здатність адаптувати свої знання до нових завдань і продовжувати навчання з більшою впевненістю.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Дай відповідь на запитання.

Слайд4. Поміркуй.

Слайд5. Побесідуймо.

Слайд6. Пригадаймо.

Слайд7-10. Назви шкідливі та небезпечні фактори.

Слайд11. Джерела ризиків небезпечних ситуацій під час війни.

Слайд12. Пригадай як позначаються небезпечні території.

Слайд13. Дай відповіді на запитання.

Слайд14. Обговоріть схему.

Слайд15. Пригадай.

Слайд16. Гімнастика для очей.

Слайд17-18. Поміркуймо.

Слайд19-20. Поміркуй.

Слайд21. Поясни.

Слайд22. Побесідуймо.

Слайд23. Дай відповіді на запитання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24-25. Поміркуй.

Підсумок.

Рефлексія.