Урок №49 з всесвытньої історії для 6 класу. О. Гісем - Природно-географічні умови Апеннінського півострова та його доримське населення

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку історії України та всесвітньої історії з використанням навчального посібника «Історія України Всесвітня історія» (підручник для 6 класу) О. В. Гісем, О. О. Гісем

Урок №49. Природно-географічні умови Апеннінського півострова та його доримське населення. Рим – «місто на семи пагорбах». Етруски та їхні здобутки

Мета: охарактеризувати географічне положення та природно-кліматичні умови Апеннінського півострова, дослідити зв’язок між природними умовами та особливостями господарського життя цивілізації Давньої Риму; розвивати ключові компетентності: спілкування державною мовою; математична компетентність; інформаційно-цифрова компетентність; уміння вчитися впродовж життя; соціальна та громадянська компетентності; розвивати історичну компетентність (хронологічну, просторову, інформаційну, логічну, аксіологічну); виховувати уміння сконцентруватися, слухати інших, співпереживати.

Очікувані результати. Після цього уроку учні зможуть: знати хронологічні межі існування давньоримської цивілізації; вміти визначати на карті положення географічних об’єктів з історії Давнього Риму; розуміти чинники, що впливають на заняття людей, спосіб ведення господарства.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Цікава математика»

Слайд 4. Евристична бесіда

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Розповідь вчителя

Слайд 6. Робота з підручником

Слайд 7. Робота з картою

Слайд 8. Асоціативний кущ

Слайд 9-10. Робота з картою

Слайд 11. Робота з підручником

Слайд 12-13. Розповідь вчителя. Цікаво знати

Слайд 14-15. Робота з відео

Слайд 16. Online завдання

Слайд 17. Робота з ілюстраціями

Слайд 18. Гімнастика для очей

Слайд 19. Робота з підручником

Слайд 20. Робота з відео

Слайд 21. Робота в парах

Слайд 22. Гра «Ланцюжок»

Слайд 23. Online завдання

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 24. Метод «Незакінчене речення»

Слайд 25. Фронтальне опитування

Слайд 26. Вправа «Крісло автора»

Підсумок

Рефлексія