Урок №48 з української літератури для 7 класу за О. Авраменко - Андрій Кокотюха «Гімназист і Чорна рука» (скорочено).

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Авраменко О. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 48.

Тема. Андрій Кокотюха «Гімназист і Чорна рука» (скорочено). Коротко про письменника. Таємничі пригоди в повісті «Гімназист і Чорна Рука»

Мета: ознайомити з життям і творчістю сучасного українського письменника Андрія Кокотюхи; проаналізувати зміст повісті «Гімназист і Чорна Рука», виявити основні сюжетні лінії та персонажів; розкрити особливості детективного жанру на прикладі твору; розвивати в учнів уміння аналізувати художній текст, висловлювати власну думку та аргументувати її; розвивати творче мислення та уяву під час обговорення прочитаного; формувати інтерес до читання української літератури; спонукати до критичного мислення та аналізу сучасних соціальних проблем.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця переказувати основні події повісті «Гімназист і Чорна Рука»; визначає жанр твору та його особливості; аналізує образи головних героїв; розуміє значення назви твору; висловлює власні враження від прочитаного; збагачує словниковий запас, розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної  діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 5.  Вправа Online.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 7. Опрацювання статті  на с. 156 про Андрія Кокотюху.

Слайд 8. Коротко про Андрія Кокотюху (відео).

Слайд 9. Прослухайте розділи 1-2 повісті «Гімназист і Чорна Рука» (до 00:04:29). Яке враження справив на вас прослуханий фрагмент?

Слайд 10. Читання ланцюжком розділу третього «Тут Юрко знайомиться з детективом Шпигом» (с. 158-160).

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайд 12. Прослухайте розділ 4 повісті «Гімназист і Чорна Рука» (до 00:10:57 до 00:21:43). Яке враження справив на вас прослуханий фрагмент?

Слайд 13. Аналізуємо.

Слайди 14-15. Гра «Так/Ні».

Слайд 16. Творча майстерня.

Закріплення вивченого

Слайди 17-19. Виконайте тестові завдання.

Слайд 20. Рефлексія. Вправа «Веселка».

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.