Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №47 для 8 класу з географії за С. Коберніком, Р. Коваленко - Українські Карпати.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку з використанням навчального підручника «Географія». Автори: Кобернік Сергій Георгійович, Коваленко Роман Романович для 8 класу за програмою НУШ (до підручника 2025 року випуску).

 

Урок №47. Українські Карпати.

Мета: сформувати в учнів уявлення про географічне положення, рельєф, клімат, ґрунти та рослинний і тваринний світ Українських Карпат; навчати аналізувати взаємозв’язок між природними умовами та життєдіяльністю людини в гірській місцевості; розвивати спостережливість, логічне мислення, уміння порівнювати географічні об’єкти та робити висновки; виховувати бережливе ставлення до природи, бажання зберігати унікальні гірські екосистеми та інтерес до туризму й краєзнавства.

Очікуванні результати: учні називають розташування та основні особливості Українських Карпат; характеризують рельєф, клімат, ґрунти, рослинний і тваринний світ гір; наводять приклади типових гірських лісів, рослин і тварин; пояснюють, як природні умови впливають на господарську діяльність людини; порівнюють Карпати з іншими гірськими системами України; демонструють уміння користуватися картою, схемами та атласом; проявляють екологічну свідомість і зацікавленість у збереженні гірських ландшафтів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Мотивація і актуалізація навчальної діяльності

Слайд 3. Перевірка домашньої роботи.

Слайд 4-6. Вправа «Мікрофон».

Вивчення нового матеріалу

Слайд 7-9. Слово вчителя.

Слайд 10. Тектонічні структури, корисні копалини та кліматичні умови Українських Карпат.

Слайд 11. Виконуємо завдання.

Слайд 12-13. Слово вчителя.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Слово вчителя.

Слайд 16. Річкова мережа Українських Карпат.

Слайд 17-18. Слово вчителя.

Слайд 19. Робота над зображенням.

Слайд 20-21. Виконуємо завдання.

Слайд 22. Слово вчителя.

Закріплення вивченого

Слайд 23-25. Міркуємо.

Слайд 26. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 27. Домашня робота.

Слайд 28. Рефлексія «Продовж фразу».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні