Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №43 для 8 класу з хімії за Л. Мідак, О. Кузишин - Навчальне дослідження №11 «Створення спрощеної моделі біогазової установки».

« »__________ 20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплект: Хімія 8 клас Л. Я. Мідак, О. В. Кузишин, Ю. Д. Пахомов, Х. В. Буждиган 2025 року випуску.

 

Урок №43. Навчальне дослідження №11 «Створення спрощеної моделі біогазової установки»

Мета: сформувати уявлення про принцип роботи біогазової установки та етапи утворення біогазу. Навчити учнів створювати спрощену модель біогазової установки з використанням доступних матеріалів. розвивати вміння пояснювати роль хімічних і біологічних процесів у процесі утворення біогазу. Навчити учнів формувати навички дослідницької та проєктної діяльності, уміння робити висновки з результатів експерименту. Розвивати в учнів логічне мислення, вміння самостійно працювати з інформацією, порівнювати хімічні властивості речовин, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, вміння робити висновки, узагальнення. Формувати здатність учнів отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних хімічних потреб, формувати культуру спілкування, прививати інтерес до предмету. Описувати тенденції розвитку природничих наук, техніки і технологій. Усвідомлювати, що знання, зокрема про природу, є продуктом діяльності наукової спільноти впродовж багатьох століть.

Очікувані результати: Учень/учениця виконує дослід із моделювання процесу виробництва біогазу.

 Обладнання: мультимедійний комплект, 1 велика пластикова пляшка (1,5–2 л) з кришкою, корок із газовідвідною трубкою (можна використовувати колбу з корком), склянка або баночка для збирання газу, пластилін або герметик для ущільнення, пакет або кулька для утримання газу (може слугувати показником утворення біогазу), харчові відходи (наприклад, залишки фруктів, овочів), вода, фенолфталеїн, сода, хлоридна кислота для моделювання газових реакцій.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Отримання біогазу. Економічні та екологічні переваги біогазу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 5. Сьогодні ми спробуємо поєднати хімію з реальними потребами сучасного світу. Створюючи спрощену модель біогазової установки, ви побачите, як органічні відходи можуть перетворюватися на корисне джерело енергії. Це дослідження допоможе зрозуміти, як на практиці реалізуються ідеї відновлюваної енергетики та декарбонізації економіки. Набуті знання покажуть, що хімія – це не лише формули й рівняння, а наука, яка пропонує реальні рішення для збереження довкілля та раціонального використання ресурсів.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 6. Біогаз як інструмент декарбонізації

Слайд 7. Робота в парі

Слайд 8. Робота в групі

Слайд 9-11. Концепція сталого розвитку

Слайд 12. Глобальні цілі сталого розвитку

Слайд 13. Створення спрощеної моделі біогазової установки

Слайд 14. Для дослідження нам потрібно

Слайд 15-16. Глобальні цілі сталого розвитку

Слайд 17. Виконання експерименту

Слайд 18. Поміркуйте

Слайд 19. Зробіть висновки

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Online завдання – «Біогаз»

Слайд 22. Online завдання – Learningapps

Слайд 23-27. Робота в групі

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 28. Підсумок

Слайд 29. Стисло про основне

Рефлексія

Домашнє завдання

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні