Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №42 для 8 класу з хімії за О. Григорович, О. Недоруб - Навчальне дослідження №8 «Досліджуємо вуглекислий газ»

« »__________ 20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплект: Хімія 8 клас О.В. Григорович, О.Ю. Недоруб, 2025 року випуску.

Урок № 42. Навчальне дослідження №8 «Досліджуємо вуглекислий газ»

Мета: Навчити учнів фізичним та хімічним властивостям вуглекислого газу. Навчити учнів добувати вуглекислий газ у лабораторних умовах. Навчити учнів способи виявляти вуглекислий газ за допомогою якісних реакцій. Навчити учнів оцінювати значення вуглекислого газу в природі, побуті та його вплив на довкілля. Навчити учнів практичному значенню властивостей вуглекислого газу для природи та повсякденного життя. Розвивати в учнів логічне мислення, вміння самостійно працювати з інформацією, порівнювати хімічні властивості речовин, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, вміння робити висновки, узагальнення. Формувати здатність учнів отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних хімічних потреб, формувати культуру спілкування, прививати інтерес до предмету. Описувати тенденції розвитку природничих наук, техніки і технологій. Усвідомлювати, що знання, зокрема про природу, є продуктом діяльності наукової спільноти впродовж багатьох століть.

Очікувані результати:

Учень/учениця: досліджує фізичні властивості вуглекислого газу на основі проведених дослідів, виявляє CO2 за допомогою якісних реакцій (вапняна вода) та пояснює їх перебіг, спостерігає вплив вуглекислого газу на процес горіння і робить відповідні висновки, узагальнює результати дослідження та формулює обґрунтовані висновки про роль вуглекислого газу в природі й житті людини.

Обладнання: мультимедійний комплект, апарат Кіппа (або інший пристрій для одержання вуглекислого газу), склянки, штатив із пробірками, свічки, пластиковий стакан і соломина, мармур, хлоридна кислота, вапняна вода.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Запишіть рівняння реакцій за участі вуглекислого газу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 4. Сьогодні ми не просто говоритимемо про вуглекислий газ, а досліджуватимемо його як справжні науковці. Ви щодня стикаєтеся з CO2 – під час дихання, у газованих напоях, у процесах горіння, випікання хліба. Але як переконатися, що це саме вуглекислий газ? Які його властивості можна побачити на власні очі? Під час дослідження ви навчитеся розпізнавати CO2, спостерігати його поведінку та робити висновки на основі експерименту, як це роблять справжні хіміки.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 5. Що нам знадобиться?

Слайд 6. Визначаємо ризики

Слайд 7. Поміркуйте

Слайд 8-12. Що ми маємо зробити?

Слайд 13. Відео-інструкція

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15. Online завдання – «Хімічні властивості вуглекислого газу (CO2)»

Слайд 16-20. Робота в групі

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 21. Підсумки

Слайд 22. Стисло про основне

Рефлексія

Домашнє завдання

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні