Урок №42 із зарубіжної літератури для 7 класу. Н. Міляновська, Е. Міляновський - Айзек Азімов (1920 –1992). «Фах». Роздуми про майбутнє людини й людства.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури з використанням навчального посібника «Зарубіжна література» (підручник для 7 класу) Н. Міляновська

Урок №42. Айзек Азімов (1920-1992). Роздуми про майбутнє людини і людства.

Мета: ознайомити учнів із поняттям фантастична література та життєвим і творчим шляхом Айзека Азімова, показати його внесок у світову літературу; розкрити особливості повісті «Фах»; вчити школярів підтверджувати свої думки художнім текстом, розвивати вміння аргументовано висловлювати власну точку зору при оцінюванні тексту, та фактів художньої реальності; розуміти утвердження сутності культури і освіти, призначення людини в сучасному світі, утверджувати силу людського інтелекту, самостійності мислення, творчої уяви, моральних цінностей.

Очікувані результати: засвоює поняття фантастична література, біографію Айзека Азімова, розуміє і відтворює зміст повісті «Фах»; вичерпно відповідає на запитання за змістом; формулює запитання, щоб уточнити розуміння почутого або прочитаного художнього тексту; формулює висновки відповідно до поставленого завдання на основі аналізу опрацьованого тексту; розкриває актуальність прочитаного у контексті викликів сучасності та власних життєвих потреб; розуміє утвердження сутності культури і освіти, призначення людини в сучасному світі, утверджує силу людського інтелекту, самостійності мислення, творчої уяви, моральних цінностей.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Бесіда.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 4. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 5-7. Розповідь учителя.

Слайд 8. «Мозковий штурм».

Слайд 9. Розповідь учителя.

Слайд 10. Вправа «Крісло автора».

Слайд 11. Робота з підручником.

Слайд 12-14. Бесіда.

Слайд 15. Розповідь учителя.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайд 17. Робота з підручником.

Слайд 18. Бесіда.  

Слайд 19. Асоціативний кущ. Робота в групах

Слайд 20. Бесіда.  

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 21. Online завдання. 

Підсумок

Рефлексія