Урок №40 з географії для 7 класу. Г. Довгань - Рухи води у Світовому океані

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» за модельною навчальною програмою «Географія. 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Даценко Л.М., Назаренко Т.Г., Гільберг Т.Г., Савчук І.Г., Нікитчук А.В., Яценко В.С., Довгань Г.Д., Грома В.Д., Горовий О.В.) та з урахуванням концепції підручника «Географія. підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти» (автор Довгань Г. Д.)

Урок № 40. Рухи води у Світовому океані

Мета: оглянути основні океанічні течії та їх ролі у розподілі тепла і впливі на клімат; розглянути взаємодії океанічних течій із вітром та іншими факторами; вивчити температурні властивості води у різних частинах океану та на різних глибинах; дослідити солоність води і її змін в різних областях океану; заохочувати учнів проводити спостереження за водними процесами у своєму регіоні або через доступні онлайн-ресурси; використовувати наукові методи для висування гіпотез та розв'язання проблем зв'язаних із рухом води в океані.

Очікуванні результати: учні мають чітке розуміння того, що вода в Світовому океані рухається, і цей рух має свої особливості; знають основні океанічні течії, їх напрямки та взаємозв'язки з глобальним кліматом; розуміють механізми, які визначають рух води у Світовому океані, такі як вплив вітру, теплові та солоності, вплив океанічних течій на місцевий клімат та біорізноманіття; аналізують графіки та дані про температуру та солоності води в океані; володіють навичками роботи з географічними картами, що ілюструють океанічні течії та характеристики води; чітко висловлюють свої думки щодо руху води в Світовому океані та властивостей води; розуміють важливість океанічних процесів та їх вплив на наше середовище, що є важливою частиною географічної та екологічної освіти.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Передмова.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Ви відкриєте для себе.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Вода в океані.

Слайд 7. Будова хвилі.

Слайд 8. Головний чинник виникнення хвиль.

Слайд 9. Висота хвилі.

Слайд 10. Як виникають цунамі.

Слайд 11. Рухи хвиль при цунамі.

Слайд 12. Що таке припливи та відливи.

Слайд 13. Причина припливів і відливів.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Припливна хвилі.

Слайд 16. Пізнаймо більше.

Слайд 17. Течії в океанах.

Слайд 18. Сила, що змушує потоки водних мас переміщуватися.

Слайд 19. Найбільші потужні течії.

Слайд 20. Значення течій.

Слайд 21. Мої нотатки.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 23. Мої враження.

Слайд 24. Перевірте та оцініть себе.

Слайд 25-28. Оберіть, що вам цікаво.

Слайд 29. Робота в групі.

Слайд 30. Робота з картою.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 31. Вправа «5 питань».