Урок №39-41 з курсу "Довкілля" для 6 класу за О. Григорович - Пам’ять, загальні принципи її функціонування. Пам’ять та інтелект.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником «Довкілля: підручник інтегрованого курсу для 6-го класу ЗЗСО». Автори: О. Григорович, Ю. Болотіна, М. Романов, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

Урок № 39-41. Пам’ять, загальні принципи її функціонування. Пам’ять та інтелект. Способи вимірювання інтелекту. Практична діяльність

Очікувані результати навчання: учень розуміє поняття пам’яті як здатність мозку запам’ятовувати, зберігати та відтворювати інформацію; називає основні види пам’яті, такі як сенсорна, короткочасна та довготривала пам’ять; розуміє, що запам’ятовування полягає в кодуванні, зберіганні та відтворенні інформації мозком; може визначити стратегії для покращення запам’ятовування, такі як активне повторення, використання асоціацій, скорочення матеріалу тощо; розвиває ефективні навички навчання та запам’ятовування.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Пригадайте.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Пам'ять людини. Словник.

Слайд 7. Види пам’яті.

Слайд 8. Види пам’яті за типом інформації.

Слайд 9. Види пам’яті за тривалістю зберігання інформації.

Слайд 10. Інтуїція.

Слайд 11. Інтелект. Словник.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Як покращити пам’ять. Словник

Слайд 14. Механічне запам’ятовування.

Слайд 15. Осмислене запам’ятовування.

Слайд 16. Способи для покращення пам’яті.

Слайд 17. Як багато запам’ятати.

Слайд 18. Мнемотехніки.

Слайд 19. Ключова думка параграфу.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 21. Перевірте себе.

Слайд 22-25. Інформаційно-пошукові завдання №№ 289-292.

Слайд 26. Завдання для обговорення в групах № 293.

Слайд 27-29. Дослідження.

Слайд 30. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 31. Вправа «Мікрофон».