Урок №38 для 5 класу інтегрованого курсу "Довкілля" за О. Григоровичем - Ліс як екосистема. Структура лісу.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Довкілля» 5-6 класи (інтегрований курс) за модельною навчальною програмою (авт. Григорович О.В.)

Урок №38. Ліс як екосистема. Структура лісу.

Мета:

навчальна: ознайомити школярів із поняттями угруповання, екосистеми, зі складом екосистем, схарактеризувати штучні та природні екосистеми, навести приклади;

розвиваюча: формувати навички спостерігати за рослинами і тваринами, розрізняти їхні види, порівнювати їх, розвивати вміння складати опорні схеми та працювати з ними; формувати і розвивати ключові компетентності учнів, зокрема навчальну, соціальну, загальнокультурну, ІКТ-компетентність; розвивати логічне мислення, вміння аналізувати, порівнювати та узагальнювати, робити висновки;

виховна: продовжувати формувати уявлення про природознавство як про навчальний предмет; розвивати інтерес до вивчення природничих наук; формувати інтерес до вивчення хімії, фізики, біології; виховувати естетичне сприймання природного середовища, моральну відповідальність за збереження рослин і тварин, виховувати прагнення досліджувати навколишній світ.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3. Психологічна настанова – «Золота рибка».

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Пригадайте.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Робота з підручником.

Слайд 6. Перегляд відео.

Слайд 7. Назвіть рослини, які можуть траплятися в зображених рослинних угрупованнях.

Слайд 8. Вправа для очей.

Слайд 9. Словникова робота.

Слайд 10. Перегляд відео «Які бувають екосистеми?».

Слайд 11. З-поміж наведених рослин позначте ті, які належать до лісових екосистем.

Слайд 12. Словникова робота.

Слайд 13-17. Ліс має ярусну структуру. Натисніть на номери ярусів лісу та прочитайте про їх особливості.

Слайд 18. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 19. Поміркуйте.

Слайд 20. Визначте, чи є правильними твердження.

Слайд 21. Online вправа.

Слайд 22. Перевір себе.

Підсумок

Слайд 23. Коротко про головне.

Слайд 24. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 25. Рефлексія «Світлофор настрою». Перейдіть дорогу, використавши пропуск у вигляді цеглинки LEGO.