Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №37 для 8 класу з хімії за Л. Мідак, О. Кузишин - Навчальне дослідження №9 «Виявлення вуглекислого газу в продуктах згоряння».

« »__________ 20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплект: Хімія 8 клас Л. Я. Мідак, О. В. Кузишин, Ю. Д. Пахомов, Х. В. Буждиган 2025 року випуску.

 

Урок №37. Навчальне дослідження №9 «Виявлення вуглекислого газу в продуктах згоряння»

Мета: Навчити учнів пояснювати будову та основні властивості вуглекислого (CO2) і чадного газів (CO) та відрізнити їх за фізичними й хімічними характеристиками. Навчити учнів охарактеризовувати вплив CO2 і CO на живі організми та довкілля, пояснювати небезпечність чадного газу для людини. Навчити учнів способам виявлення та отримання цих газів у лабораторних умова. Навчити учнів застосовувати знання про властивості газів у побутових ситуаціях (пожежна безпека, вентиляція приміщень, парниковий ефект). Розвивати в учнів логічне мислення, вміння самостійно працювати з інформацією, порівнювати хімічні властивості речовин, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, вміння робити висновки, узагальнення. Формувати здатність учнів отримувати інформацію та оперувати нею відповідно до власних хімічних потреб, формувати культуру спілкування, прививати інтерес до предмету. Описувати тенденції розвитку природничих наук, техніки і технологій. Усвідомлювати, що знання, зокрема про природу, є продуктом діяльності наукової спільноти впродовж багатьох століть.

Очікувані результати: Учень/учениця виконує лабораторний дослід з виявлення вуглекислого газу та формулює висновки.

 Обладнання: мультимедійний комплект, вугілля (деревне вугілля або вугілля для грилю), вапняна вода (розчин кальцій гідроксиду Са(ОН)2), ложка для спалювання (або металева сітка), склянка або колба, пінцет або щипці, спиртівка.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3-5. Будова молекул чадного та вуглекислого газів. Джерела чадного газу. Вплив на людину та довкілля

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 6. Сьогодні ми проведемо дослідження, яке допоможе зрозуміти, що саме утворюється під час горіння та як це впливає на наше життя. Кожного дня ми стикаємося з продуктами згоряння — вдома, на вулиці, під час роботи техніки. Вміння визначати наявність вуглекислого газу не лише розширює ваші хімічні знання, а й допомагає усвідомити екологічні наслідки діяльності людини. Це дослідження покаже вам, як працюють прості хімічні методи аналізу і чому вивчення складу повітря є важливим для безпеки, здоров’я та збереження довкілля.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7. Виявлення вуглекислого газу

Слайд 8. Що нам знадобиться?

Слайд 9-10. Що ми маємо зробити?

Слайд 11. Виконання експерименту

Слайд 12. Рівняння реакції горіння вугілля

Слайд 13. Сформулюйте висновки

Слайд 14. Підтверджено чи спростовано вашу гіпотезу?

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 16. Online завдання – Learningapps

Слайд 17-18. Робота в групі

Слайд 19-20. Робота в зошиті

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Слайд 21. Стисло про основне

Рефлексія

Домашнє завдання

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні