Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №37-38 з курсу "Довкілля" для 6 класу за О. Григорович - Мозок людини, сприйняття інформації та реагування на неї.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку за підручником «Довкілля: підручник інтегрованого курсу для 6-го класу ЗЗСО». Автори: О. Григорович, Ю. Болотіна, М. Романов, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

 

Урок № 37-38. Мозок людини, сприйняття інформації та реагування на неї. Практична діяльність

 

Очікувані результати навчання: учень може визначити рецептори як спеціалізовані структури, які знаходяться в організмі тварин і людини та сприймають подразники з зовнішнього середовища або внутрішнього організму; розуміє, що функцією рецепторів є перетворення подразників на імпульси, які передаються до нервової системи для обробки; може перерахувати різні типи рефлексів, такі як соматичні та вісцеральні, і подати приклади, наприклад, колінний рефлекс або кашель як відповідь на подразники; розуміє, що до психічних процесів входять сприйняття, увага, пам'ять, мислення, уява, сприйняття часу та інші, і може розповісти про їх значення та взаємозв'язок.

Початок форми

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Тема №5 «Я в школі».

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності. Пригадайте.

ІІ. Основна частина

Слайд 7. Нервова система людини. Словник.

Слайд 8. Головний мозок.

Слайд 9. Спинний мозок.

Слайд 10. Рефлекси. Словник.

Слайд 11. Безумовні рефлекси.

Слайд 12. Умовні рефлекси.

Слайд 13. Сенсорні системи.

Слайд 14. Рецептори.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Передача імпульсів.

Слайд 17. Передача імпульсів.

Слайд 18. Дослідження нервової системи людини.

Слайд 19. Психічні процеси.

Слайд 20. Ключова думка параграфа.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 22. Перевірте себе.

Слайд 23-26. Інформаційно-пошукові завдання №№ 278-281.

Слайд 27-30. Завдання для обговорення в групах №№ 282-285.

Слайд 31. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 32. Вправа «Мішень».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні