Каталог матеріалів

Урок №34 образотворчого мистецтва для 6 класу за Масол Л. М. - Перевіряю свої досягнення

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Масол, О. Просіна»

Урок №34. Перевірте свої досягнення.

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, матеріали на вибір.

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд3. Слово вчителя

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4-5. Назвіть жанри образотворчого мистецтва. Визначте, чи є серед них автопортрети.

Слайд6. Вкажіть, які твори анімалістичного жанру належить до мистецтва скульптури — круглої та рельєфу.

Слайд7-8. Поміркуйте, які натюрморти пов’язані з музикою та які із них декоративні.

Слайд9. Віднайдіть серед пейзажів фантастичний.

Слайд10. Визначте, які картини поєднують ознаки різних жанрів.

Слайд11. Назвіть жанри фотомистецтва на ілюстраціях.

Слайд12. Гімнастика для очей.

Практична діяльність учнів

Слайд13-14. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд15. Створіть роботу за власною уявою.

Слайд16. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія

Слайд17. Рефлексія «Мій настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні