Урок №34-35 для 2 класу з образотворчого мистецтва за Т. Рублі - Весняне різнобарв’я. Створення композиції «Квітковий весняний розмай» (фломастери або кольорові олівці).

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №34-35 Весняне різнобарв’я. Створення композиції «Квітковий весняний розмай» (фломастери або кольорові олівці). Під­сумок за рік

Мета: навчати дітей відтворювати образи весняної природи; перевірити ступінь засвоєння учнями понять вивчених протягом року; закріплювати навички розділяти мистецькі терміни на групи; розвивати почуття характеру силуетної форми, цілісне, емоційне бачення, продуктивну активність молодших школярів у роботі над композицією, спираючись на особистий досвід естетичного сприймання краси весняних квітів; сприяти розвитку творчої уяви, фантазії, оригінального мислення; виховувати почуття прекрасного.

Обладнання: мультимедійний комплект, ємність для води, олівці, фломастери.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Послухайте вірш та налаштуйтеся на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3-9. Послухайте вірш Наталі Карпенко «Свято квітів».

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд10. А які весняні квіти знаєте ви? Чи можна якусь квітку вважати найгарнішою?

Слайд11. Розповідь вчителя

Слайд12. Розгляньте натюрморти. Назвіть квіти, зображені на картинах. Які кольори і їх відтінки використали художники у своїх творах?

Слайд13. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд14-15. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд16. Виконайте фломастерами або кольоровими олівцями підсумкову роботу «Квітковий весняний розмай» за власною уявою.

Слайд17. Рухлива вправа

Підсумок

Слайд18. Продемонструйте власні малюнки. Ваш твір стане найкращим подарунком учителю на кінець навчального року.

Слайд19. Гра «Хто більше»

Слайд20-23. Розкладіть слова у відповідні мистецькі скрині. Які слова можна покласти у дві скрині?

Слайд24. Розповідь вчителя

Рефлексія

Слайд25. Рефлексійна вправа «Дерево зростання»