Урок №33 для 5 класу з образотворчого мистецтва за Л. Кондратовою - Зустрічі мистецтв у кіно

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова, С. І. Федун, О. В. Чорний»

Урок №33. Зустрічі мистецтв у кіно

Кіномистецтво. Образотворче мистецтво та кіно. Поєднання в кіномистецтві естетичних властивостей театру, літератури, образотворчого мистецтва та музики. Фотографічна природа кінозображення та монтаж. Кадр із кінофільму як картина, що оживає. Жанрова композиція. Графічний начерк. Творчість С. Якутовича. Побудова тематичної композиції «Кадр із улюбленого кінофільму.

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, олівці.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Поміркуйте.

Слайд4. Запам’ятайте.

Слайд5-7. Слово вчителя

Слайд8. Запам’ятайте.

Слайд9-11. Слово вчителя

Слайд12. Перегляньте відео про Сергія Якутовича.

Слайд13. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд14-15. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд16. Уважно розгляньте представлене розкадрування до кінофільму «Пірати Карибського моря». Придумайте власне продовження пропонованих подій та уявіть, як би воно могло виглядати в наступному кадрі.

Слайд17. Виконайте контурний ескіз цього розкадрування на основі придуманого вами продовження подій або за поданим зразком. Зверніть особливу увагу на зовнішній вигляд героя, місце, де відбувається дія, відмінність між особливостями передачі переднього та дальнього планів.

Слайд18. Послідовність виконання

Слайд19. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд20. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд21. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд22. Рефлексія «В кінотеатрі»