Урок №33 для 5 класу із зарубіжної літератури за Н. Міляновською - Утвердження в оповіданні «Лобо» ідеї гуманного ставлення людей до тварин.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури з використанням навчального посібника «Зарубіжна література» (підручник для 5 класу) Н. Міляновська

Урок №33. Утвердження в оповіданні «Лобо» ідеї гуманного ставлення людей до тварин

Мета: знати, розуміти текст оповідання «Лобо»; формулювати тему, ідею твору; переказувати зміст прочитаного; характеризувати образи героїв (Лобо, Бланка, мисливець); тлумачити фальшиві та справжні цінності, розуміти сенс понять краса зовнішня та внутрішня відповідно до вікових особливостей; характеризувати позитивних і негативних персонажів, визначати їх риси характеру за вчинками; висловлювати власні враження, почуття від прочитаного тексту, своє ставлення до зображених у тексті людей, подій, ситуацій; розуміти ідейно-художні особливості казки.

Очікувані результати: знає, розуміє текст оповідання «Лобо"; може сформулювати тему, ідею твору; переказує зміст прочитаного; характеризує образи героїв (Лобо, Бланка, мисливець); тлумачить фальшиві та справжні цінності, розуміє сенс понять краса зовнішня та внутрішня відповідно до вікових особливостей; характеризує позитивних і негативних персонажів, визначає їх риси характеру за вчинками; висловлює власні враження, почуття від прочитаного тексту, своє ставлення до зображених у тексті людей, подій, ситуацій; розуміє ідейно-художні особливості казки.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Бесіда

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Online завдання

Слайд 6. Бесіда

Слайд 7. Творче завдання

Слайд 8. Online завдання

Слайд 9-10. Вправа Крісло автора

Слайд 11. Гімнастика для очей

Слайд 12. Письмова робота. Робота в групах

Слайд 13. Бесіда

Слайд 14. Робота з ілюстраціями

Слайд 15-16. Проблемне запитання

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 17. Кубик Блума

Підсумок

Рефлексія