Каталог матеріалів

Урок №32 з всесвітньої історії для 7 класу. О. Пометун, Ю. Малієнко, О. Дудар - Архітектура і мистецтво.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку всесвітньої історії з використанням навчального посібника «Всесвітня історія» (підручник для 7 класу) О . І. Пометун, Ю. Б. Малієнко, О. В. Дудар.

Урок №32. Архітектура і мистецтво.

Мета: ознайомити учнів з основними рисами архітектури та мистецтва середньовіччя, зокрема з готичним та романським стилями, їх особливостями та впливом на релігійне та суспільне життя того часу; розвивати вміння аналізувати характерні риси середньовічного мистецтва.

Очікувані результати. Після цього уроку учні зможуть: визначити основні риси готичного та романського стилів архітектури та мистецтва; порівнювати готичний і романський стилі, вказувати на їхні відмінності; оцінювати вплив соціальних та культурних умов середньовіччя на розвиток мистецтва та архітектури; обговорювати характерні риси середньовічного мистецтва і архітектури.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Крісло автора».

Слайд 4. Online завдання

Слайд 5. Евристична бесіда.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 6. Розповідь вчителя.

Слайд 7. Робота з ілюстраціями. Бесіда.

Слайд 8-9. Робота з підручником. Робота з ілюстрацією.

Слайд 10. Робота з підручником.

Слайд 11. Розповідь вчителя.

Слайд 12. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 13. Робота з літературним твором. Практичне завдання.

Слайд 14. Робота з ілюстраціями. Бесіда.

Слайд 15. Online завдання

Слайд 16. Робота з підручником.

Слайд 17. Розповідь вчителя.

Слайд 18. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 19. Робота з літературним твором. Робота з ілюстраціями.

Слайд 20. Робота з ілюстраціями. Бесіда.

Слайд 21. Робота з ілюстраціями.

Слайд 22. Online завдання

Слайд 23. Гімнастика для очей.

Слайд 24. Розповідь вчителя.

Слайд 25. Робота з підручником.

Слайд 26. Практичне завдання.

Слайд 27. Робота з ілюстраціями. Бесіда.

Слайд 28. Вправа «Мікрофон».

Слайд 29. Бесіда.

Слайд 30. Online завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 31. Фронтальне опитування.

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні